今日は、教育委員会から指導主事の先生方をお招きして研究授業を行いました。１年生の社会と支援学級の自立の授業です。
社会は、アフリカ州について気候、地形の地域的な違いをみつけるために地図帳を確認したり、雨温図を読み取ったりしながらその特徴を探っていきました。またケニアのバラの花が日本でも輸入されていることから、なぜアフリカでバラが栽培されているか考えていきました。
支援学級の自立の授業では、授業の活動について「自分の役割をしっかりと果たす」「ペアの人と協力する」この２つの目標をもとに取組んでいました。みんな楽しそうにペアで協力して活動できていました。
