今日は、2年生英語の研究授業ということで4限目に授業の様子を観に行きました。単元は「受け身」で、それを用いて「世界遺産謎解きプレゼン」というテーマで各班が発表しました。よく調べていて、英語の発表の文章も暗唱している生徒もいて感心しました!緊張したと思いますが立派でしたよ!

今日は、2年生英語の研究授業ということで4限目に授業の様子を観に行きました。単元は「受け身」で、それを用いて「世界遺産謎解きプレゼン」というテーマで各班が発表しました。よく調べていて、英語の発表の文章も暗唱している生徒もいて感心しました!緊張したと思いますが立派でしたよ!
