本校では学力向上委員会をもとに、校内研究として、昨年度から教育センターと協働し、「能力ベイスの授業づくり(学習指導要領に基づいた授業づくり)」を進めています。本日は2年生理科、酵素の働きにまつわる学習として、講師を招いて市内公開授業を実施しました。1学期末に単元がスタートし、夏休みをまたがっての公開授業となりましたが、主体的。対話的に探究活動を基本にしながら、締めくくることができました。授業後の研修として、授業について協議するとともに、講師の先生からの学びもありました。学び続ける姿勢で臨む本校の教員たちです。
このページは、ウェブ管理者が2024年8月30日 12:00に書いた記事です。
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