6月26日(月)6年研究授業

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6時間目に6年1組で国語科 単元名「町のよさを伝えるパンフレットを

つくろう」の研究授業を行いました。見本のパンフレットAとBを比べ、表現

や内容などの工夫や効果、良さについて自分で気づいたことをワークシート

に記入したあとペア交流や全体交流で学び合いをしました。子どもたちは、

よりよいパンフレット作りをするために、活発な意見交流をすることができて

いました。

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 今日のめあての確認            ギャラリートーク(意見交流)                    

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  学びの履歴を教室に掲示         研究授業後の教員研修会

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このページは、ウェブ管理者が2017年6月26日 18:00に書いたブログ記事です。

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