６月26日（月）6年研究授業

６時間目に６年１組で国語科　単元名「町のよさを伝えるパンフレットを

つくろう」の研究授業を行いました。見本のパンフレットＡとＢを比べ、表現

や内容などの工夫や効果、良さについて自分で気づいたことをワークシート

に記入したあとペア交流や全体交流で学び合いをしました。子どもたちは、

よりよいパンフレット作りをするために、活発な意見交流をすることができて

いました。

　今日のめあての確認　　　　　　　　　　　　ギャラリートーク（意見交流）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　学びの履歴を教室に掲示　　　　　　　　　研究授業後の教員研修会