正方形と長方形の面積の計算方法を学習した子どもたち。今日はどちらでもない形の面積が計算できるか考えました。この形を切ったり貼ったりして昨日までに習った公式を使って面積を計算してみました。やり方は1つじゃないのもわかりました。7種類考えた人もいるようです。すごいですね。
正方形と長方形の面積の計算方法を学習した子どもたち。今日はどちらでもない形の面積が計算できるか考えました。この形を切ったり貼ったりして昨日までに習った公式を使って面積を計算してみました。やり方は1つじゃないのもわかりました。7種類考えた人もいるようです。すごいですね。
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