ホームページで次の２つのことを新しく更新しました。
➀１１月２０日（金）公開研究会
時程や公開授業の教材をアップしております。
変更があるかもしれませんが、変更があった場合ホームページ等でお知らせさせていただきます。
全クラス国語で公開授業を実施します。
軸となるのが「子どもの問い」です。
現在、約１００名（大阪府外を含む）の申し込みをいただております。
人数制限はございません。
研究最終年度となります。
ぜひより多くの方とご一緒に学ばせていただければと思います。
ご来校を心よりお待ちしております。
➁１２月９日（水）専科公開
デザインを変更し、受付を開始しました。
こちらもまだ先ですので、流れが変更になる可能性があります。
変更があった場合は、ホームページ等でお知らせさせていただきます。
１１月２０日（金）と１２月９日（水）、２つの申込みがあります。
お間違いないように。
国語担当
「この本はどこに返すの？」
「えっ本増えてない？」
低学年の子どもたちは新しい環境にドキドキ、わくわく！
たくさん利用して、たくさんの本を読んでほしいなと思います。
国語担当
まずは、視写するところからスタート！
でも、ただ写すだけの学習活動ではありません。
写しながら、子どもたちは一つひとつの言葉をじっくり意識します。
「えっまたこの言葉？」
などの素敵気づきが生まれていました！！
国語担当
１年生の教室ではスピーチについてみんなで考えていました。
先生が実際に２回、前でスピーチをやってみて違いを子どもたちが見つけていました。
スピーチをする時の大事な観点になります。
４年生では詩の授業です。
「連」を捉えて、言葉と言葉のつながりを読み取っていました。
４年生の音楽では、クイズ形式で授業を展開。
でも、大事な観点がホワイトボードにたくさんあります。
この観点に戻りながら、音楽科でつけたい力軸に授業が組み立てられていました。
国語担当
１年生の教室から元気に音読する声が聞こえてきました。
口をはっきり開けて、とてもいい声です。
少し教室を離れて、再び戻ってくると・・・
今度は、立って足踏みしながら音読！！
詩の内容に合わせながら、体いっぱいつかって音読を楽しむ姿が見れました。
１年生の１学期の学びです。
この学びを使って、さらにたくさんの学びが広がりますように。
２年生では担任の先生と楽しく漢字の学習をする姿が。
笑顔いっぱい。とてもいいスタートです！！
国語担当
今日から二学期がスタートです。
図書室には課題図書のコーナーが！！
低学年図書室も新しくなり、子どもの学びがさらに広がる二学期を目指して頑張ります！
国語担当
