2025年6月アーカイブ

【3年 英語】

先生手作りのスゴロクを使い、班で現在完了進行形を楽しく学習していました。

【３年生　事前学習】

九州への修学旅行に向けて、事前学習に取り組んでいます。一人ずつパワーポイントを使い、調べた内容を前で発表していました。

【２年 社会】「永仁の徳政令」を探究する授業を 校内の教員が参観しました。その他にも「この先生の この取り組みがいい！」という声をチラシでも共有し、学校全体でより良い授業づくりに取り組んでいきます。

【1年理科】　雨水バケツの小さな世界

雨水を溜めているバケツの中にはどんな生物がいるのか、顕微鏡でのぞいてみました。クネクネとよく動く蚊の幼虫は、体の中まで透き通ってよく見えました。生徒たちは端末での撮影にも挑戦していました。

【朝学習の取り組み】

生徒用新聞を読み、興味をもった記事を切り抜いて貼り、要約や感想をまとめます。この活動は１週間をかけて少しずつ進めており、読解力や表現力を養うことを目的としています。完成した作品は、クラスごとに掲示して紹介しています。

支援学級では玉ねぎを使った調理実習を行い、完成した料理を先生にお届けしています。うまく説明できるかな。

【１時間目　道徳】

全学年で道徳の授業でした！

各学年ごとに設定されたテーマに沿って、生徒たちは自分自身のこととして真剣に考え、活発な話し合いが展開されました。

すばらしい！