1年生は、体育大会に向けた学年種目の練習中。クラスごとに、仲間の背中の上を代表生徒が駆け抜ける競技です。どうすればより速くゴールできるかを考えながら、何度も挑戦していました。
2年生は、職業体験に向けた事前学習に取り組んでいました。事業所ごとに集まり、あいさつの電話を誰がかけるかをじゃんけんで決めたり、タブレットで事業所までの行き方を調べたりと、準備を進めていました。
3年生は「ローテーション道徳」の時間でした。学年の先生が持ち回りで授業を担当します。1組は「家族」、2組は「国際理解」をテーマに、自分や友だちとの対話を通して考えを深めていました。
本日は気象状況の悪化が予想されたため、生徒の安全を最優先に考え、急遽午前授業としました。給食後には体育館に集合し、地区ごとに集団下校を実施。
１学期に行った訓練の成果もあり、生徒たちは素早く集合・整列し、スムーズに出欠確認を終えて下校することができました。
午後には雨が強まっています。近年は予想を超える気象災害が全国各地で発生しています。不要不急の外出は控え、安全を第一に、命を守る行動を心がけてください。
本日5限には1年生が学年練習の取組みをスタートしました。何やら一列になり台を作っています。タイトルは♪栄光の架け橋♪ 。懐かしい感じもしますが、あの曲に合わせて、橋を崩さず背中を渡っていくスピードを競います。チームワークが大事ですね。練習で極めていきましょう。明日は2年生の学年練習です。体育大会まで体操服登校。やる気が一段とみなぎって来ています。
1人1台ギターを抱えて、机上にはタブレット。タブレットを用いて、1弦ごとのチューニングを実際に試しています。中学校に入った頃、ギターを手にしましたが、その当時は音叉でチューニングをやっていたことを思い出しました。タブレットの活用の幅は多岐に渡ることが今日も実感できました。
連立方程式の「解なし」について、なぜなのか？を探っています。「グラフに表してみたらわかるよ」の声かけで、タブレットに座標を複数入力、定規機能で作図、等々、端末を扱って思考。2年生、サクサクと取り掛かっています。合わせて言語化もこなしていきましょう。
2学期早々実力テストがあった3年生ですが、本日は大阪府チャレンジテストで5教科を実施します。結果については公立受験には必須の材料となります。3年生、朝から緊張感を持って臨んでいます。夏休みの学習の成果が発揮できることを祈っています。
3年生応援団は赤団・青団とも夏休みに8回集まり、パフォーマンスについて準備してきました。本日は早速🎵チームでの通し🎵を校長室横のピロティで放課後披露してくれました。3分という限られた時間で扱った曲は片手では収まらない？動きや隊形も曲想に合わせて工夫し、熱意が伝わってきました。青団も楽しみです。3年生がリーダーとなり、格好のいい先輩を示してください。
3年生はいよいよ公民の授業のスタートです。導入として、"平等と公正"をテーマに、本時では"不公平な椅子取りゲーム"を取扱い、"平等"や"公平"について気づきをもつ展開を行いました。校内からも教員が複数参観しました。これらの概念を持ち、社会のルールや仕組みについて自分ごととして考えていけると、公民分野を学ぶ意味や楽しさに繋がっていくのでは？と期待しています。
1年生の教室です。夏休みの間に部活動で日焼けしたり、身長が伸びた生徒も見受けられ、すっかり中学生らしくなりました。全校で月から水の朝の時間には、タブレットでQubena（生成AI型学習ドリル）に取り掛かることとしています。5教科から自分で選択します。隙間の時間も有効に活用できます。クラス中、朝から静かに集中できる環境を目指しています。
吹田第一小学校、吹田第六小学校から20名の6年生が来校し、体験交流を行いました。中学生が自己紹介や製作の助言をするなどして先輩ぶりも発揮していました。自分で2色選び、コースターを仕上げました。和やかに過ごせ、いい時間を共有できました。4月には制服姿、楽しみです。
