10月28日（木）の6時間目、3年1組で国語の研究授業が行われていました。題材は「ありの行列」、段落ごとにバラバラに分けられた文章の並び替えを行います。自分でしっかりと文章を読み込み、自分の考えをまとめて作業に取り組んでいました。Ｉｐａｄを使う場面もありましたが、スムーズに使いこなしていました。あっという間の45分間でした。
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10月28日（木）の6時間目、3年1組で国語の研究授業が行われていました。題材は「ありの行列」、段落ごとにバラバラに分けられた文章の並び替えを行います。自分でしっかりと文章を読み込み、自分の考えをまとめて作業に取り組んでいました。Ｉｐａｄを使う場面もありましたが、スムーズに使いこなしていました。あっという間の45分間でした。
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