1月28日(火) 4年生の国語の公開授業がありました。題材は「ウナギのなぞを追って」
ウナギはなぞが多くどこで産卵しているかわかりませんでしたが、根気よくその生態にせま
った説明文です。文から興味をもったところを抜き出してお気に入りを見つけました。
1月28日(火) 4年生の国語の公開授業がありました。題材は「ウナギのなぞを追って」
ウナギはなぞが多くどこで産卵しているかわかりませんでしたが、根気よくその生態にせま
った説明文です。文から興味をもったところを抜き出してお気に入りを見つけました。
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