学校のようす

９月１６日水曜日☔

今日も雨模様の一日の始まりでした☔

３年生の社会では
スーパーマーケットについて、お店の人の立場になって子どもたちが自分の考え💭を出し合っていました🛒
　　
教師が子どもたちの意見に自信を持てるようサポートしているのが印象的でした。

４年生の社会では
防災調べの発表に向けて、学習のまとめを自分たちで進めていました📚🏠
　　
防災バッグ・災害時の市役所の働き・避難所など、教えられるだけでなく、
自分たちで調べ🔍考え感じたことをまとめていました📝

１年生の算数では
「かずのかぞえかた」について学んでいました🔢
　
棒を実際にかぞえることで、一本ずつ数えるよりも２とびなどの
数のまとまりにした方が「便利」と感じたことを言葉にして伝えあっていました🌟

６年生の教室には
「人権」についての川柳が掲示してありました
　　　　
見えない権利について考え、相手を尊重する社会性の高まりを感じさせる高学年らしい取り組みだと思いました🌈

自分で感じたことをもとに、理由を言葉にして、お互いに交流し刺激を受け合い、
問題を見つけ「自分なりに協力し合って解決」していく体験を積み重ねていってほしいと思います✨

９月１５日火曜日☁️

🍀９月１５日は以前は「敬老の日」でしたが、現在では2003年から「老人の日」とされ、「敬老週間」の初日となっているそうです。
　　
本校では、９月１３日の地域の敬老会に絵を出させていただきました🍀
✨お年寄りの皆様が幸せにお年を重ねていただければと思います✨

🟡朝、１年生の教室では、黄帽をかぶり、登下校時の安全についての意識向上を図っていました。

安全な登下校のために黄帽着用の習慣が高まればと思います。

🎵音楽室からは、３年生が息遣いをそろえてリコーダーを奏でていました。

音色からは、「きれいな音を出したい」「みんなと一緒に一つの音を出したい」という気持ちが伝わってくるようでした🎶

🚶‍♂️２年生の教室の前には、２年生児童が自分たちで「ろうかをあるこう」というポスターを掲示し、
　
廊下を歩く雰囲気づくりをしてくれていました。
教室の後ろには人権かるたが掲示されていました。
　　

📚５年生の教室で授業後のホワイトボードを見ると、

ほとんどが子どもたちの字（考え）で埋め尽くされていました。
まるでホワイトボードが子どもたちのノート（作品）のように感じられました✨

また、そのホワイトボードの前まで来て、iPadではなくノートに書き写す姿も見られました📝
「前へ行ってしっかりと友達の意見（書いたもの）を見たい」「自分にとってiPadで写真を撮るよりノートに手で書く方が理解しやすい」という、自己理解のある前向きで主体的な姿だと感じました✨

９月１４日月曜日⛅

涼しい日が続いたかと思えば、本日は蒸し暑い朝を迎えました。
子どもたちは、今日も元気に「おはようございます！」と挨拶をしてくれます✨

ビオトープの桜の葉は色を変え、

クワイは力強く葉を広げています。

プランターとバケツで栽培しているイネも花を咲かせ🌾、稲穂が実っています。
　　

実りの秋🌾はもうすぐそこです。

校内にたくさん落ちている枯葉は、校務員さんがきれいに掃除をしてくれています🧹

蒸し暑い中、汗を流しながら、「当たり前の"美しい"学校を」つくり上げてくださっています✨
美しい校舎を見て、自然の中での人間の営みを継続する素晴らしさを子どもたちも感じ取ってほしいと思います。

校内を回っていると、６年生が「吹三まつり」に向けて準備を進めていました。
　　

　
社会科の歴史の学習を生かした出し物をするそうです。

音楽室でも最後の音楽会に向けての練習を頑張っていました。
　

５年生の算数の授業では、子どもたちが自分たちの言葉で考えや思いを共有しながら授業を進める場面に出会いました✨
　　

　
子どもたちが主体的に授業をつくっている姿が印象的でした。
子どもたちの発言・行動・態度・雰囲気からは、「分からないからみんなで知恵を出し合って学ぶ」という思いが感じられました。
これからも、自分たちで問題を見つけ、話し合い、自分たちで答えを出せる力を身につけていってほしいと思います✨

９月１０日木曜日⛅

🌈今朝、気持ちの良い青空が広がる一日の始まりでした。

（昼からはくもり、夕方には雨予報でしたが）

 ✏️１年生の教室では美しい姿勢で漢字の学習を進めていました。
　　
心持ちは姿勢に現れると言います。
 📝漢字もとてもきれいに書いていました。

📚図書室では３年生が自分たちで考えた図書室のルールを発表しているところでした。

 🌱自分たちで考え行動する。まさに、児童主体の行動をしていると感じました。
　

📰また、図書室には、５年生の調べ学習のまとめ「お米新聞」も掲示されていました。
　　　　　　　　　
　　

📖読書の楽しみで、自分の世界を広げていってほしいと思います。

９月９日水曜日☔

雨の中、

６時間目にクラブ活動が行われました。
それぞれのクラブで工夫しながら活動し、子どもたちは友達と協力したり交流したりしながら楽しい時間を過ごしていました✨

ピンポンクラブ　　　　　　　バドミントンクラブ
　　
ボールLOVE　　　　　　　　　コトバ・アトリエ
　
舞台発表　　　　　　　　　　昔遊び
　
手話クラブ　　　　　　　　　THEカード
　
ぬいぬい

真剣に取り組む姿や、たくさんの笑顔が見られました🌈

９月８日火曜日☔

今朝児童集会がありました。

司会が全校児童へ「おはようございます」と挨拶すると、全校が一斉に元気な声で「おはようございます！」と返していました。
給食委員会からは、
　　　　
給食に関するクイズを通して、
　　
給食を好きになってほしいというメッセージが送られました。

児童会からは、
「すいさんまつり」のめあてと、

キャラクターが発表されました。

🏫これからも、子どもたちが主体となり、自分たちの学校をつくっていってほしいと思います。

９月７日月曜日☔

☔雨模様ですが、先週より涼しくなって過ごしやすくなりました。
一週間が始まりました。

🥗２年生の教室では食育の出前授業が行われていました。
　　
整った生活リズム・バランスの良い朝ごはんは、調子のよい頭・心・体の土台になるというお話をしていただきました。２年生でもわかりやすく、心に残る内容でした🍚✨

🏫６年生の教室ではキャリア教育の出前授業が行われていました。
　　
夢をもって街づくりに取り組んだ小林一三さんの仕事を通して、仕事に対する考えを深めていました🌟

９月４日金曜日☔

本日も☔雨が降る中、子どもたちは元気に登校しました。
　

６年生国語の授業をお伝えします✨
子どもたちが自分の立場をはっきりさせ、意見を述べ合う話し合いの授業でした。
立場の異なる意見を聞き、その意見と自分の意見を比べ・受け入れ・生かすということを目標に、話し合いの活動に取り組みました。

第１回目の話し合い活動でしたので、子どもたちが取り組みやすいよう、
「タケコプター🚁とどこでもドア🚪のどちらを手に入れたいですか？」というタイトルで意見を発表しあいました。
子どもたちが自分たちで意見をつなぎ合い🔗、
　　

　
お互いの意見に「確かに～」「なるほど！」「わかる！」などのうなずきや、「そうかなあ」「逆に・・」などのリアクションも見られ、クラスの中で意見の交流が活発に行われました✨

子どもたちが自分の意見をしっかり持ち、自分の意見が伝わったり、仲間の意見を聞き自分の意見をさらに深めることができる📚、集団ならではの良さを生かした授業だと感じました🌟。

９月３日木曜日☔

本日は、朝から雨☔。

業間休みの運動場は、子どもたちがいないので、なんだか寂しそうでした。
　
図書室には、読書を楽しみに子どもたちが集まっていました📚✨。

３時間目、多目的室では５年生が茨木少年サポートセンターの方から、

非行防止教室のお話を聞かせてもらっていました👮‍♂️。

万引き・暴力・夜遊び・タバコについて、具体的なお話をしてもらいました。

子どもたちは真剣な表情で話を聞き、自分の行動について考える時間となりました📝。

９月２日水曜日⛅→☔

本日、委員会活動が行われました。
　　
　　
　　

それぞれの委員会では、児童が主体となって「学校をもっとよくしたい！」という思いをもち、できることはないかを考えながら活動しています✨

「こんなことをしてみたい」「こうしたらみんなが過ごしやすくなるのではないか」といった子どもたちの意見を出し合い、協力して取り組む姿が見られました🤝

委員会活動を通して、自分たちの考えやアイデアが実現する経験を積み重ねることで、学校や友達のために役立っているという実感が生まれます🍀

今後も、子どもたちが主体的に活動し、他者への貢献を通して自己有用感を高めていけることを期待しています✨