７月１５日水曜日
朝、学校の周りを見回っていると、ヒマワリが太陽に向かって花開いていました。
夏の日差しを気持ちよさそうに浴びています。☀️
校門であいさつをしていると、地面にはセミの抜け殻がありました。
ふと見上げると、
木の枝に止まったセミが一生懸命鳴いています。
夏休みまであと３日。子どもたちの表情からも、１学期のゴールがすぐそこまで来ていることが感じられます。
本日、１学期最後のクラブ活動を行いました🎨⚽🎵
それぞれのクラブで、子どもたちは友達と協力しながら、楽しそうに活動していました。１学期の締めくくりにふさわしい、笑顔あふれる時間となりました。😊
🌞朝、セミの抜け殻を持っている子どもに出会いました。
いよいよ夏本番です。
オノコログサも嬉しそうです。
教室を回っていると、ビオトープの木々から🎵セミの大合唱が聞こえてきました。
１年生の育てている🌺アサガオが咲き始めています。
同じ色、同じ柄がないのがとても不思議です。
花も、セミも、そして子どもたちも、一人ひとり違います。
だからこそ、それぞれのよさがあり、それぞれに輝く場面があります✨
業間休みに
校長室に、３年生が自分の学びを教えに来てくれました。
自分で考える宿題として、「わ」のつく言葉探しや、おうちの人の仕事調べ（保健室）について見せてくれました。
「わ」のつく言葉探しでは、身の回りにある言葉をたくさん集め、自分なりに工夫しながらまとめていました。
また、おうちの人の仕事調べでは、保健室の先生の仕事について詳しく調べ、その大切さを分かりやすく伝えてくれました🏥✨
自分で課題を見つけ、自分で調べ、考えたことをまとめる姿に感心しました。 探究する姿がとても輝いていました🌈
７月１３日月曜日
４時間目に、公民館館長さんをお招きし、本校や地域の昔の様子についてお話をしていただきました。
昔の校舎が木造二階建てだったことや、
火の見やぐらが建っていたこと、地域に初めて信号機が設置されたときのことなどたくさんのことを教えていただきました。
また、道路は今のようなアスファルトではなく土の道だったため、水たまりができ、トラックが通ると泥水がはねていたことや、昔の冷蔵庫は木製だったことなど、
当時のくらしの様子についても詳しくお話しいただきました。
その後は、子どもたちからの質問にも丁寧に答えていただきました。ありがとうございました。
🌟 昼休みには、吹田だんじり祭りに参加する５年生の有志が、体育館で南中ソーランの練習に励んでいました。
本番に向けて、気持ちを一つにしながら一生懸命取り組む姿が見られました。
👮 ５時間目には、警察の方にお越しいただき、
３年生へ向けて警察の仕事についてお話をしていただきました。
子どもたちは興味深く話を聞き、
警察の方が普段使用している道具を実際に見たり触れたりすることで、
学びを深めていました。
✨ 地域の方や警察の方から直接お話を伺うことで、子どもたちは昔のくらしや地域の歴史、警察の仕事について理解を深めることができました。実際に見たり、聞いたり、触れたりする貴重な体験を通して、多くの学びを得る一日となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
７月９日木曜日
昨日、近畿地方の梅雨明けが発表されました☀️
朝からまぶしい日差しが降り注ぎ、木々の間から差し込む木漏れ日が、日なたと日陰の美しいコントラストをつくり出しています。
子どもたちは、心地よい木漏れ日を浴びながら元気に登校しています。
学級園では、真っ赤に色づいたミニトマトがうれしそうに空を見上げています🍅
また、ヒマワリも大きく成長し、自分たちの出番を今か今かと待っているようです🌻
業間休みの運動場では、帽子をかぶりながら楽しそうに遊ぶ子どもたちの姿が見られました🏃♀️🏃♂️
これから暑さが一段と厳しくなりますが、熱中症対策をしっかり行いながら、子どもたちが安心してのびのびと学び、活動できるよう支えてまいります。✨
７月８日水曜日
気持ちの良い天気の下、７月８日が始まりました。
セミの鳴き声が聞こえました。梅雨明け間近なのでしょうか。
📏 １年生が教室で「ながさをうつしとって くらべよう」の学習を行いました。
班ごとに調べたい場所を決め、その長さを紙テープに写し取って比べました。その後、クラスの前で発表を行い、「つくえ４つ分の周りの長さ」「窓４枚分の長さ」など、子どもたち自身の言葉で長さを表現していました。
身近なものを基準にして長さを捉える姿から、子どもたちの生活経験と学習内容がつながっていることが感じられ、とても印象的でした📐✨
🔍 昼休みには、２年生がインタビューに来てくれました。
生活科の学校調べの学習で、さまざまな先生へのインタビューに取り組んでいるそうです。子どもたちは自分たちで考えた質問をしながら、熱心に話を聞いていました。
これからも興味をもったことをさらに深く調べ、実際に人やものとかかわりながら学ぶことの楽しさをたくさん味わってほしいと思います🌱
７月７日火曜日 🎋たなばた🎋
今日は、久しぶりに雨の降らない一日となりました。
ふと見ると、ミニトマトが真っ赤に色づき、夏の訪れを感じさせてくれています🍅
🎋七夕の願いごと🎋
朝、学校内を回っていると、七夕の歌を歌いながら、ホワイトボードに描いた竹に短冊を貼り付けているクラスがありました。
一人ひとりの願いが込められた短冊が並び、教室は温かな雰囲気に包まれていました✨みんなの願いが叶いますように🌟
７月６日月曜日
土日に引き続き、雨模様です。
地域の方から、かわいい 🐸あまがえるの赤ちゃん🐸 をいただきました。
校長室前に展示すると、子どもたちから
「きれいな緑色！」
「ちっちゃくてかわいい！」
「すごいジャンプ力！」
と、思わず声が上がっていました。
また、５年生の教室前のベランダでは、
🌱くわい🌱 と 🌾稲🌾 の苗が元気に育っています。
鮮やかな緑色の葉が風に揺れ、日ごとに成長する様子が見られます。
🐸あまがえるの赤ちゃんも、🌱くわいや🌾稲の苗も、どちらも小さく繊細な命です。
子どもたちは、身近な自然とのふれあいを通して、生命の不思議さや大切さを感じています。
校内には、たくさんの 🟢「緑」🟢 があふれています。
自然や生き物を大切にする心を育みながら、子どもたちは今日も豊かに学んでいます✨
７月３日金曜日
本日は、青空の広がる気持ちのよい天候の中、
学校公開を実施しました🏫。
お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。
子どもたちは、保護者の皆様に見守られながら、いつも以上に意欲的に学習に取り組んでいました✨。自分の力を発揮しようと頑張る姿がたくさん見られ、この経験がさらなる成長につながることと思います。
また、学校評議員会を開催し、
評議員の皆様と本校の教育活動や学校運営について、有意義な意見交換を行いました📝。いただいた貴重なご意見を今後の学校運営に生かしてまいります。
４時間目には、読書活動支援員の先生から「５年生が図書室で本の帯を作成しています📚」と聞き、様子を見に行きました。図書室には、思わず本を手に取りたくなるような魅力的な帯がたくさん並んでいました✨。
子どもたちは、それぞれの本の魅力を短い言葉で表現し、読む人の心をぐっと引き付ける工夫をしていました📖。素敵な帯を見ていると、「この本を読んでみたい！」という気持ちになります。これからも読書活動を通して、本に親しむ子どもたちを応援していきたいと思います🌱。
７月２日木曜日
早朝には激しい雨が降っていましたが、
子どもたちが登校する頃には雨も上がっていました。
雨上がりの学校では、花壇や畑の植物たちがうれしそうに生き生きと輝いています。
そんな植物たちの様子を眺めながら下足ホールへ向かうと、
体育で使用するゼッケンを６年生が家庭科の学習で洗濯し、自分たちから進んでたたみ、元の場所へ片付けている姿に出会いました。最高学年としての頼もしさを感じる場面でした。
１年生の教室では、
朝の提出物を、
教師から声をかけられなくても、自分たちで考えながらしっかりと提出できていたと、担任の先生が子どもたちの成長に感動していました🌟
６年生の理科では、
「生物どうしのつながり」の学習で食物連鎖について考えていました。
ビオトープのメダカは小さな生き物を食べて生きています🐟
そして、私たちが食べているものをたどっていくと、
植物やさらに小さな生き物につながっていることに気付き、子どもたちは熱心にまとめていました。🐟🌿
６月３０日火曜日
🌱全校集会を行いました🌱
本日、全校集会を行いました。
私からは、「人間が本来持っている『学ぶ力』『伝える力』を大切にし、「自分から考え、動き出し」しっかりと学んでいきましょう」という話をしました。
子どもたちは真剣な表情で耳を傾け、きらきらとしたまなざしで話を聞いていました✨
その後、生活指導担当の先生からは、
「あいさつをされると、自分もうれしくなり、相手もうれしくなる」という話がありました。
あいさつは、人と人とをつなぐ大切なコミュニケーションです。子どもたちにも、その温かさを感じながら日々の学校生活を送ってほしいと思います😊
🌟学びを伝える姿
休み時間に廊下を歩いていると、3年生の子どもが「運動場の長さを測りました！７２ｍ５２ｃｍです。」と声をかけてくれました。
学習したことをもとに自分で考え、実際に行動に移している姿に感心するとともに、
全校集会で伝えた「学ぶ力」を早速発揮してくれていることをうれしく感じました👏
子どもたちは毎日の学校生活の中で、「学ぶ力」「伝える力」を生かしながら成長しています。
これからも「学ぶ力」「伝える力」を大切にし、主体的に行動できる子どもたちを育んでいきたいと思います。🏫✨
