⭕🆕5年生、留学生と国際交流🌏

2月4日水曜日

5年生が、パラグアイ・インド・グアテマラ からの留学生と国際交流を行いました。
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まずは、留学生のみなさんがスライドを使って、自分の国の文化や生活を紹介しました。
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食べ物🍛、人口、地理などの興味深い話がたくさんあり、子どもたちは目を輝かせて聞いていました。
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そのあと、3つのグループに分かれて円座でトークタイム💬を行いました。
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相手の国のことを質問したり日本のことを紹介したりして、和やかな雰囲気の中で交流を楽しみました😊
世界の国々とつながる貴重な学びとなりました🌍✨

👹節分の日👹

2月3日火曜日

今日は節分の日です。
運動場では、1年生が元気に縄跳びをしていました。
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縄跳びの後は運動場でかけ足をしました。
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使い終わった縄跳びは、整然ときれいにそろえて置かれていました。そろえることの美しさ、素晴らしさが伝わってきます。
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✨元気いっぱいに体を動かす子どもたちの姿は、とてもまぶしく感じられました。

👹👹節分にちなんだ給食の献立👹👹
「節分には、 健康で幸せに過ごせるよう願いを込めて豆をまく という習わしがあります。昔の人々は、病気や災害などの「災い」は鬼😈がもたらすものだと考えていました。そのため、鬼が苦手とされる イワシの頭をヒイラギの枝に刺して玄関に飾ったり、豆をまいて鬼😈を追い払ったり してきました(給食のおしらせより)」という節分にちなんで、今日の給食には イワシフライと節分豆 が登場しました。
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豆とイワシの力をいただき、子どもたちがこれからも元気に頑張ってほしいと思います。


運動場では節分にちなんで、「節分おにご」が行われていました。
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子どもたちは、鬼😈にタッチされると動けなくなる福の神🔆にタッチされると、また動けるようになるというルールで遊んでいました。
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みんな夢中になって走り回っていました🏃
最後は鬼と福の神が仲良く写真を撮りました。
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🌱🌱暦の上では明日から春🌱🌱
明日は立春で暦の上では「春」です。
まだ寒さは残りますが、温かな春が来るのを心待ちにしています。

節分前日🎉 廊下と職員室前の掲示板を紹介します

2月2日月曜日

明日は節分です👹✨
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廊下の掲示板も、かわいらしいオニたちでにぎやかになっています。
節分は、「季節を分ける日」とされ、昔から一年のはじめに"悪いものを追い払い、よい一年を迎える"という願いが込められています🌟


職員室前の掲示板では、先生たちの3学期の目標を掲示しています💪✨
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また、先生たちのおすすめの本📚も紹介しています。
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掲示板を通して、2月のスタートを応援しています😊
みんなで素晴らしい2月にしましょう😊

1月29日木曜日

2年生の児童が「説明文を書きました」と校長室に届けてくれました。
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その文章には、委員会活動が学校の役に立っていることが、たいへん分かりやすくまとめられていました。
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普段の国語の学習で身に付けた力を生かし、読みやすく整理された説明文に仕上がっており、感心しました。
自ら進んで学び、楽しみながら取り組む姿がとてもすばらしかったです。

🌸校門に咲く紅梅と冬の青い空🌸

1月29日木曜日

 朝のあいさつの時、校門のそばでふと足を止めました。澄みきった青空の下、紅梅の花が一輪また一輪とほころび、鮮やかな色を見せてくれていました。❄️🌸❄️
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青と紅のコントラストがあまりにも美しく、思わずしばらく見とれてしまいました。(私の腕では、カメラできれいに残すことはできませんでした。)
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冬から春へ向かうこの時期、花の姿は子どもたちの成長ともどこか重なり、励まされるように感じます。🌱✨

下足前にも色とりどりの花たちが、子ども達の生活に彩りと潤いを添えています。
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目の前にある小さな幸せに気づいた瞬間でした💛

🏫📚 5年生の点字体験

1月28日水曜日

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今日は、5年生が社会福祉協議会の皆さんに点字体験をしていただきました。
まずは、真っ白な紙に一つひとつ打ち込まれた点を指先で確かめながら、「こんなふうに文字が表されているんだ!」と驚いていました✨
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点字は、右から左へ点筆で紙に小さな凹凸をつけながら打っていく文字だと教えていただき、
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子どもたちは興味津々に説明を聞いていました。そして、自分たちで点字を紙にていねいに刻んでいました。
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指で読む世界に触れ、伝える工夫や相手を思う気持ちについても学ぶことができました。

✨みんなで学ぶ福祉体験〜アイマスク・車いす〜✨

1月27日火曜日

本日、4年生に向けて、吹田市社会福祉協議会の皆さまによる 「アイマスク・車いす」体験学習を行っていただきました。
最初に説明をしっかり聞き、
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車いすに乗る役 +押す役
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アイマスクをつけて白杖を持つ役+声をかけて案内する役
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それぞれに分かれて体験しました。

車いすや目の不自由な方の日常に触れる中で、子どもたちは「当たり前」にある場面にも、さまざまな不便さや工夫があることに気付き、たくさんの学び✨を得ていました✨

😊楽しみながら育む人権の心🌱

1月26日月曜日

3年生の教室から、にぎやかな歓声が聞こえてきました🎉
のぞいてみると、子どもたちが楽しそうに「かるた」取りをしていました。
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何のかるたかと思えば...なんと「人権かるた」です✨
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さべつない 平和な世界 つくろうよ」など、人権に関する読み札が読まれるたびに、子どもたちは一生懸命に絵札を探していました👀✨
グループで仲良く取り組みながら、楽しみの中で自然と人権の大切さを感じ取っていました😊

今日の学校のようす

1月23日金曜日

今日も子どもたちは、いきいきと学校生活に取り組みました✨

🏃‍♀️🏃‍♂️ 朝の駆け足
今朝の駆け足は 1年生&6年生 のペアでした。
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さわやかな朝の空の下、みんなで元気いっぱい運動場を走り抜けました☀️
走り終わった後は、整理体操をしました。
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1日の始まりに、気持ちのいい汗を流しました。
📘🔍 研究授業を行いました
5時間目に1年2組で研究授業を実施しました✨
たくさんの先生方が見守る中、子どもたちは集中して学びに取り組み、素晴らしい姿を見せてくれました✨
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授業後は、教師同士でグループ討議を行い、意見を共有しました。
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さらに、講師の先生から 今後の授業づくりに役立つアドバイス をいただき、
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学びの深まる時間となりました📚🌱
🌟子どもたちの学びをよりよいものにするため、これからも学校全体で力を合わせて取り組んでいきます✨

❄️寒い朝の楽しみ❄️

1月22日木曜日

大寒を過ぎ、気温がぐんと下がる日が続いています。
今日の最低気温は−1℃。冬の寒さがあるからこそ、さまざまな「温もり」にありがたさを感じ、また、厳しい冬を乗り越えた先にある春のぬくもりをより深く味わえるのだと思います🌸
いつものように正門へあいさつに向かうと、子どもたちがビオトープの周りに集まっていました。覗いてみると、水面には薄い氷が張っていました❄️
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子どもたちは寒さも忘れ、キラキラした表情で氷を眺めています。
私が「寒いけど、楽しい人〜?」と聞くと、その場にいた子どもたちは全員が手を挙げてくれました🙋‍♂️🙋‍♀️✨
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寒い朝でも、自然の変化に気づき、それを楽しめる子どもたちの好奇心はとても頼もしく感じます。
そんなワクワクする気持ちを胸に、みんなで冬を楽しく乗り越えてほしいと思います😊❄️

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