今日から教育実習が始まりました。３週間から４週間ですが、将来教師になるために、実習にしています。
たくさん生徒と触れ合って、たくさん学んでほしいですね。
2022年5月アーカイブ
２年生は、校外学習で行った短歌をグループごとに発表していました。映像を見せながらの発表はちょっと恥ずかしそう。
３年生は道徳の時間でした。班で話し合ったことを発表します。ホワイトボードに書いて、黒板に貼っている場面。
６月３日は体育大会です。今は、その練習のために生徒たちは頑張っています。今日は、グランドで学年種目の練習をしていました。ローハイドーという競技です。一斗缶を倒すのが難しいですが器用にやっていました。当日が楽しみです。
今日は中学校は、中間テストで授業がなかったので、アミー先生は、お隣の小学校で授業をされました。
お邪魔したのは６年生です。楽しそうに歌ったり、踊ったり。小学生の発音が良くて、びっくりしました。
今日は、理科室から火が出たという想定で避難訓練を行いました。教頭先生からの講評があり、その後集団下校班になり、担当の先生が送っていきました。
有事の時には、機敏な行動と判断が必要です。訓練でしっかり身につけましょう。
生徒がプレゼントしてくれました。４つ葉じゃなくて、５つ葉です。大事に押し花にします。
３年生は、修学旅行の新聞をパソコンを使って作成していました。写真を選んだり、何を書くか、構想を練っていました。
２年生は、嵐山に行った校外学習について短歌を作っていました。筆ペンで清書中でした。どんな作品ができるのか楽しみです。
体育の授業は、バトンパスの練習をしていました。眩しい日差しの中、一生懸命な走りは美しい。
２年生少人数の英語の時間。ペアあり、考えさせる発問ありで、あっという間の５０分でした。生徒も楽しそうでした。
５月１４日（土）修学旅行は無事終えることが出来ました。７時に到着。渋滞することもなく、スムースに帰ってくることができました。発熱やケガなどなく、みんなが元気に帰ってこれたことが何よりでした。
保護者の皆さまには、コロナ禍の修学旅行ということで、ご心配をおかけしたことと思います。
ご理解とご協力をいただいたことを深く感謝申し上げます。
朝食終了後、ラフティング体験を行いました。ラフトと呼ばれる大型のゴムボートに乗り、みんなで力を合わせてパドルを使って川を下ってきました。「スリル」と「爽快感」を大自然の中で存分に味わっていました。午後からはバスで大阪に移動していきます。
ロゲイニング後、白馬高校に移動し、ＳＤＧｓに関する交流を行い、学びを深めていきました。夜の気球体験は、天候が良くないため実施できませんでしたが、お土産をどれにしようかと時間をかけて吟味していました。最終日は、天候も回復し、日差しが見えています。午前中はラフティング体験です。
ロゲイニングが終了し、上位３班に表彰がされました。１位は２組の班でした。
昼食後、午後からの天気も曇りで、予定通りロゲーニングを行いました。雲はかかっていましたが、山頂展望台からの眺めは絶景でした。１５：３０がタイムリミットで、上位の班には表彰があります。
午前中の白馬スポーツ体験では、カヤック、ＳＵＰ、火おこしなどの体験も行っていきました。午後は、ロゲイニングを行っていきます。
午前中は白馬スポーツ体験を行いました。いかだ作り、フィッシング、パラグライダー、アイスジャム作りなどに分かれ、体験活動を行いました。
宿舎到着後、入館式が行われ、夕食をいただきました。夜は全体レクリエーションが行われました。クイズあり、踊りあり、先生たちのジャグリングや漫才と大盛況でした。２日目、現地の天気は曇りです。本日は午前中白馬スポーツ体験を行います。
バスは長野県へ向かっています。バスレクでは、先生の似顔絵を７秒ごとに書き足していき、完成させていきました。似てますか？！
ひこねスカイアドベンチャー終了後、バスで、岐阜県の恵那峡国立公園に移動しました。昼食時も雨は止み、美しい景色の中、お家の方が作ってくださったお弁当をおいしそうに食べていました。午後からは白馬方面に向かって移動していきます。
本日より、３年生が修学旅行に行っています。予定通り７：３０に学校を出発し、９：００過ぎにひこねスカイアドベンチャーに到着しました。天気が心配されましたが、現地は曇りで、現在のところ予定通り活動ができています。生徒たちは、ハーネス（命綱）を付けて、空中アスレチックにチャレンジしています。生徒からは、「大丈夫やで！」「助けようか？」と周りを気遣ったり、協力しようとする声が聞こえています。
明日から、修学旅行です。お天気がちょっと怪しいですが、みんなのワクワクが伝わってきます。安全に健康に行けるように、そして準備をきちんとして楽しい就学旅行にしましょう。３日間の状況は、このブログでお伝えします。ぜひご覧ください。
授業を回っていると、アミー先生が授業をされていたのでお邪魔しました。現在完了形を勉強中の３年生。日本語は、現在完了という概念がないので難しいです。概念導入に、英語の先生は、スライドを使っていました。アミー先生は、生徒のワークシートを覗きながら、スペルミスなどをチェックされていました。
今日は、朝からチャイムがならない「ノーチャイムデイ」でした。８：２５の予鈴のアマリリスが鳴らないけど、隣の小学校のチャイムが鳴ってどっきり。生徒は時計を見て急いでやってきます。チャイムが鳴らなくても、さーっと廊下から教室に移動している３年生の姿をパチリ。
１年生の数学の授業は、ティームティーチングで先生が二人いました。わからないところは丁寧に教えてもらっていました。カメラを向けると頑張っているふり？をするかわいい姿あり。
音楽は、くじで当てられた人たちが、音符を書き込んでいました。後ろの窓からのぞくと、２年生がにこにこしながら手を振ってくれました。
１年生の理科で、つつじを分解していました。おしべをシートに張り付けて観察しています。「どこのつつじ？」って聞くと、「学校のです。」と教えてくれます。「先生見て！」と発見したものを見せてくれました。
桜が散った後は、実がなっています。もう少し赤くなると、鳥がたくさんやってきます。
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