今日の技術の時間は、パソコンでカレンダーを作っていました。わからないところは教え合ったりと楽しそうでした。
2021年6月アーカイブ
Teamsを使って、教室を分けて行いました。2台のパソコンを駆使し、説明を行います。説明会の後は、体育大会のダイジェスト版のビデオを見ていただきました。
２年生の数学の授業に参加しました。問題の解き方をうまく説明できるかどうか自分の今の状態をグー・チョキ・パーで表します。
ジャパンの１５％のクーポンと５％のクーポン、この場合はどちらがお得なのか？班で話し合って、式を導きだし、結論までもっていきます。
身近な問題で生徒の集中力が高まります。自分の振り返りを書いて、次の学びにつなげます。
チャイムがなっても班で問題を解き続けている姿があちらこちらに。「この問題めっちゃ面白い。」の生徒の一言で、授業の楽しさがわかりました。
２年生は６月に予定していた校外学習に変わり、今日の５．６時間目を使って校区内探検をしました。あらかじめ渡されていた写真にある場所を班で探し当て、そこにいる先生からお題をいただきます。暗号を解いて３時までに帰ってこなければいけません。タブレットを持って出発。班で協力して場所を特定しています。今日はいい天気でしたが、解散したとたんにスコールのような大雨。いつもタイミングよく終わっています。晴れ男のY先生のおかげか？
数学の授業を覗くと、少し難しい問題を生徒同士で試行錯誤しています。考えることが楽しいという雰囲気がとても出ていました。
数学の研究授業がありました。説明のあと、教え合いの時間。みんな指示されなくても、自分が出来たら、できていない子に教えに行っていました。教える方も教えられる方も自然体でほのぼのしていました。
国語の研究授業がありました。「水問題を解決するために重要なのは水の再生利用の技術開発だ」賛成・反対の意見をまず自分で考えて、グループワークで意見を一つにまとめます。ホワイトボードにキーワードだけ書いて、前に出て発表します。しっかり自分たちの意見をまとめて、とても上手に発表していました。２年生の生徒の論理的思考にびっくりしました。
職員会議の前に１０分間だけ新しいパソコンの機能について研修会を行いました。先生方も常に勉強を重ねて、GIGAスクールに対応しています。
３年生が英語の時間に中庭に出て、タブレットで写真を撮っていました。英語で俳句を作ろうということで、オクリンクで作成するようです。
面白い俳句ができそうで楽しみです。
社会の授業を見学に行きました。グループで自分の考えを交流したりと楽しそうでした。
無名劇団の方に来ていただき、３年生は２クラスずつ演劇指導を受けました。
グループで脚本をリメイクして、発表しました。味のある演劇をする人も何人かいましたね。本番が楽しみです。
GrowGrowさんと中庭の清掃をしました。枯れた草木を処分し、花壇を耕しています。また綺麗にして、素敵な中庭にしてください。
冷風扇だしました。水をたくさん入れてスタンバイオッケー。明日の演劇の講習で体育館で使ってみます。
今日は、１年生と３年生で授業を見ていただきました。生徒は、少し緊張しているのか？いつもよりもおとなしい感じだったかなあ。
ペアやグループでは、意見をたくさん交流して楽しそうでした。
６月２日（火）前日
【In the pandemic of Covid -19】
例年通りとはいかなくても、やれることをやろう！そんな気持ちで臨んだ６月３日（水）週間天気予報は雨マーク。ずっと晴れてたのに、なんで木金や雨やねん！って声が聞こえてましたが、今日は昼から涼しくなっていい感じでした。
いつだって、どんな時だって、知恵を絞ってやっていく。先生たちの心意気と生徒の素直さ純粋さに心打たれた半日。一生懸命は美しい。
諦めない気持ちを教えられた。これが西山田の宝。
