1年生の理科で「生き物の体のつくりを知る」ため解剖をするとか・・・。
教室だったので、「何を解剖するんだろう・・・??」と興味津々、
すると、、、

拍手~

にぼしの体はこうなっているのか、、。

大きくて、いい感じのにぼしを選びます。


まずは頭部を切り離します。胴体は捨てちゃダメ。

ピンセットを使って・・・。

小さい、小さい中から、各パーツを探しています。
見えるんかな??

探し当てたパーツをワークシートにはりつけていきます。
全部見つけた!

胴体も同様に。

背骨がきれいにとれています。

新学習指導要領においても、観察、実験、野外観察などの体験活動は重視されています。
このように身近な存在をとおして、子供たちは魚の体のつくりを実感しています。
ka

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