３年生数学

二次関数をグラフに表す内容です。表から座標に写し、その値の変化をパソコンの機能を使って視覚化しました。生徒からも「おー！」と感嘆の声が・・・。こういった内容には紙面でない、ICの活用が大変効果的です。１５分間ほどの活用でも、インパクトがありました。集中すべきところと、ペアワークでの交流、めりはりある学習ができています。