2025年8月アーカイブ

本日は、3年5組にて研究授業を行いました。

子どもたちは、通常の授業よりもより日常生活に近い問題を通じて、活用能力を養いました。身近な問題であるからこそ、子どもたちのユーモアあふれる回答があり、授業が円滑にかつ実りあるものへと変化していきました。いつも以上に積極的な活動がみられました。

教員についても、日々教え方についての工夫や改善を行い、本日のように多くの教員が参観し、チーム教員でより良い授業の作成に向けて意見を交流しています。

１年生の国際理解教育でインタラックのデリックさんにお話ししていただきました。１年生は英語をかなり理解していましたね。