1年生　国語の授業

１年生の国語で「玄関扉」の話を構造分析していました。

「この描写がなかったらどう影響するのか。」生徒たちはまず自分で考えて、シートに書き込みます。ペアで確認し、さらに思考を広げます。

自分の考察をオクリンクで先生に送っていました。深く思考しているときの生徒の顔はとても生き生きしています。みんなの顔が真剣でした。