今回は「教室で活用できる 私の技」をテーマに、ミニ研修会を持ちました。6人の先生が、「子どもたちのモチベーションを上げる技」、「数の起源(算数開き)」、「中大兄皇子の実態は?」、「全員楽しく参加できる体育の技」、「子どもがわくわく解きたくなる算数と理科の不思議」、「子どもとつくる『リアクションキャラクター』」をテーマにお話をしてくれました。楽しい研修会となり、また、このような「先生の技」の研修会を持ちたいという声も上がりました。


授業改善担当
今回は「教室で活用できる 私の技」をテーマに、ミニ研修会を持ちました。6人の先生が、「子どもたちのモチベーションを上げる技」、「数の起源(算数開き)」、「中大兄皇子の実態は?」、「全員楽しく参加できる体育の技」、「子どもがわくわく解きたくなる算数と理科の不思議」、「子どもとつくる『リアクションキャラクター』」をテーマにお話をしてくれました。楽しい研修会となり、また、このような「先生の技」の研修会を持ちたいという声も上がりました。


授業改善担当
詩「空に ぐうんと 手を のばせ」では、読んでイメージを膨らませ、音読しました。音読を重ねると、自然にリズムにのったり、体を使って表現したりしていました。最後に、詩にピッタリな表現って何かを班で話し合いました。


授業改善担当
学校に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。2学期も、子どもたちが安心して登校し、友だちと学ぶ中で自分の考えが広がり、深まる姿が見られるように努めたいとです。
5年生は、班で一つの紙飛行機を作り、どの班の紙飛行機が一番飛ぶかを競っていました。紙を折れるのは一人5秒。そのためには、事前の話し合いが大切です。最後は、先生が作った紙飛行機も参戦していました。

6年生は、「夏休みBINGO」。BINGOカードには、質問が書かれていて、じゃんけんをして勝った人が質問できます。こちらも盛り上がっていました。

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