平成30年6月28日(木)
昨日、3年1組で算数科「計算のしかたをくふうしよう」の研究授業がありました。
子どもたちは、54-38の暗算に挑戦しました。
「わかりやすい」「かんたんな」「いつでも使える」方法を考え、工夫して答えを求めました。
研究授業の後に、教職員による研究協議会を行いました。
考えを表現する児童
活発に討議する教職員
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