2年生は、本来、参観日にやる予定だった取り組み「これまでのわたし これからのわたし」をせいかつの時間に行っています。
2年生では「生まれてきた時、小さかった時の自分はこういう子どもでした。もうそこまできている3年生になったら、こうしようと思います。そして将来はこういう人になりたいです。」という内容を一人ひとり冊子にまとめ発表しています。
2年生は、本来、参観日にやる予定だった取り組み「これまでのわたし これからのわたし」をせいかつの時間に行っています。
2年生では「生まれてきた時、小さかった時の自分はこういう子どもでした。もうそこまできている3年生になったら、こうしようと思います。そして将来はこういう人になりたいです。」という内容を一人ひとり冊子にまとめ発表しています。