２，３年生の校外学習です。
昨日からの雨が続いていた朝です。
体育館で身支度をして雨の中、出発です。
２年生の目的地「海遊館」へ引率教員として同行しました。
満員の電車に乗車して到着です。
館内は多くの来館者でしたが、クラスごとにまとまって回覧です。
大きな水槽のジンベイザメやマンボウにびっくり！
ペンギンのえさやりなども。
昼食場所は貸し切りです。
ゆったり食べています。
帰りは近くの港へ出て、遊覧船を見ました。
午後は天気も良くなりました。
楽しい思い出ができましたね。
明日から連休です。有意義な休みになることを願っています。次の登校日は７日（木）です。
児童集会
前期児童委員会から各委員長の挨拶です。
目標や頑張りたいこと、みなさんに協力してほしいことを話ました。学校全体の取組です。
２～６年生による校歌の録音です。
運動会の開会式で使用するためです。朝一番でしたが、しっかり歌えていました。
更衣室の使い方を再度子どもたちと確認します。
３～６年生が使用します。
２年生 音楽
教室でも学習します。
今日は、鍵盤ハーモニカの練習です。
隣の人とペアになって聴き合っています。
どこがよかったかな？
２年生の教室掲示は自分で育てたチューリップの絵です。
明日は２，３年生の校外学習です。天気が心配されます。
校外学習出発です。
５年生は大阪市立科学館へ
６年生は奈良・法隆寺＆東大寺方面へ
６年生は貸し切りバスを使用します。
４年生 めっちゃモリモリテスト（大阪府体力テスト）の質問紙調査です。
WEBで回答します。体育の授業や家庭での過ごし方についての質問です。
４年生 英語活動
AETからWhat do you like?
I like ○○.
グループ対抗で盛り上がって、楽しく会話できています。
１年生 図工
こいのぼりのイラストにクーピーで色付けです。
本校では全クラスで授業開始と終わりに手話で挨拶をします。
１年生もすでに手話を覚えています。
「これで〇時間目の△△の授業を終わります。」
担任から教えてもらった手話を早速使って挨拶できています。素晴らしい！
２年生 国語
音読発表会に向けて
グループ単位で役割分担しながら練習です。
家での音読練習でも上手に読めていますか？
わかば学級 自立活動
５，６月のカレンダー作りです。
折り紙でこいのぼりを作って張り合わせています。
図書室が充実しています。読書週間が始まりました。
読書活動支援員が子どもたちへ本に親しみをもち、読書の日常化へつながるように。
９分類全てを読んだ児童にはオリジナルしおりのプレゼントがあります。すでに数名の子どもたちが手にしたようです。
クラスの棚にもおすすめの本が並んでいます。
３年生 音楽
リコーダーをはじめます。
持ち方や指の押さえ方を一から教えてもらいます。
１年生 給食
月曜日から始まった給食も少しずつ子どもたちで配膳をしています。
重たい食器や食缶は教師で運びます。
「おいしい！」と笑顔で答えています。
５，６時間目は１・２・３年生の授業参観、懇談会です。
１年生の教室には多くの保護者の方に来室いただきました。
楽しそうに授業を受けている子どもたちの様子はいかがでしたか？小学校生活にも慣れてきたと思います。
５年生 はじめての調理実習
「お茶とお菓子でほっこりタイム」
煎茶とほうじ茶を入れます。
数名の教師や校務員さん、AETさんも招待されました。
後片付けも班で協力して手際よくできました。
心温まる時間でした。
デジタル健康観察アプリ（通称：デジケン）が使用できるようになりました。
毎朝、登校後すぐに健康状態や気持ちなどを入力します。
先生に相談したいことがある時は、ワンクリックで伝えることができます。
本日、６年生は全国学力・学習状況調査と小学生すくすくウォッチの調査日です。
開始前に私から６年生へ今日頑張ることを話しました。吹田市内の６年生約３，６００人がチャレンジします。５年生までの学習内容がどのくらいできているのかを自分自身で確かめることがねらいです。
みんな頑張ってトライしていました。
５年生も小学生すくすくウォッチに取組みます。
問題用紙と解答用紙が別になるテスト形式が初めてのため、少し戸惑っていましたが、こちらもみんな頑張っています。
午後からは、学習状況調査です。
学校生活や家庭生活に関する質問内容です。
今日一日"たくさん脳が汗をかきました！"
５年生が明日の調理実習の案内状を作ってくれました。お茶を入れる実習です。
楽しみです。
４年生 社会
大阪府の特色を地形から見つけ出しています。
グーグルアースで細部まで検索できます。
２年生 図書の時間
今年度から配置された新しい読書活動支援者の先生による読み伝えの時間です。
子どもたちが興味を持って読書に親しむことができるよう工夫しています。
２年生
視力検査
教室で実施しています。メガネ着用児童や見えにくい結果であった児童は、保健室で実施します。
特別教室で授業をする時は、こうして上靴を並べておきます。
さすが２年生です。
３年生 特別活動の時間を使ってみんなでゲームです。
１年生 図工
動物の絵に色をつけて、次は画用紙へ貼る活動です。
先生の指示をしっかり聞けています。
４年生 ひまわりの種を植えています。
夏が持ちどおしいですね。
５年生 明日のすくすくウォッチ（大阪府学力テスト）の説明です。
６年生は全国学力・学習状況調査です。
５，６年生ともに一日調査となりますが、頑張りましょう！
火曜日の学年を担当するAETの先生です。
６年生
二ユージランド出身の先生です。
オリエンテーションで日本との違いを話してくれました。もちろん英語で。
１年生 算数
数字の学習です。
担任は子どもたち一人ひとりの学習状況を都度確認します。
ブロックなどの具体物も使って学習します。
今後iPad（学習用端末）も活用しながら進めていきます。
体育 ぐるぐる迷路
授業前後の準備運動、整理運動もしっかり行います。
３年生 体育
５０ｍ走の計測です。
まっすぐ走ること、ゴールラインを過ぎるまで走ること、を意識します。
５時間目は４．５．６年生の授業参観です。
多くの保護者の方に来校いただきました。ありがとうございます。
授業後の懇談会で、担任紹介と各学年での取組や予定を説明させていただきました。
一年間、ご理解とご協力よろしくお願いいたします。
３年生 社会
校区たんけん用の準備です。
屋上から見える校区内にある施設等を確かめています。
本校の旗の掲揚台は校舎屋上にあります。
５年生 体育
遊具を使用しての体力を高める運動です。
１年生 給食スタート
調理員さんも配膳の手伝いに来てくれました。
牛乳パックのたたみ方も教えてもらいました。
美味しい！とたくさん食べています。
子どもたちに人気のメニューですよ。
しばらくは先生たちで配膳をします。
２年生＆３年生 植物の観察
校庭や鉢で育てている草木や花を観察します。
３年生は虫メガネで細かいところまで。
今年度１回目の児童委員会です。
各委員会では、委員長などの役割を決めたり、目標をみんなで考えたりします。
どの委員会も６年生がしっかり先頭に立ってリードしています。
６年生 ５０ｍ走計測
記録はどうだったかな？
４年生 社会
大阪府ってどんなところ？
３年生で吹田市を学習しました。さらに大きなフィールド"大阪府"についてこれから学習していきます。
３年生 算数
工夫して計算しよう！
自分で工夫した考えを友達と共有します。
こちらも３年生 英語活動
新しいAETの先生との学習が始まりました。
母国はアメリカ合衆国オハイオ州だそうです。
２年生 係活動を決めています。
２年生から週１日６時間授業です。頑張ろうね。
校内のどこかわかりますか？
運動場横にある小さなため池です。
休み時間になると、６年生が来て何やら探っています。とにかく落ちないように気をつけながら観察しましょう。他学年の子どもたちも興味深々です。
