コラム★駄菓子屋さんでお買い物をしよう★

『みんなで買い物に行きたいな』と、職員で思っていた時に、ちょうどある子どもが、「この前な、お兄ちゃんと一緒に宇治書店（併設している小学校のすぐ横にある駄菓子を売っているお店）でおやつ買って楽しかったわー」という会話をしていました。それを聞いて『これだ！』と思いたち、年長児かえるチームがクラスごとにおやつを買いに行くことにしました。

おやつの予算は、１人５０円です（笑）

子どもたちに５０円だと伝えると「それってどれぐらい？！わからへん」という子もいれば、「１０円が５枚ってことやんな。あっ５０円玉ってのもあるよな」という子もいました。

知っている子も、知らない子もいていいんです！　だからこそ、みんなでお買い物に行くことに意味がある。初めての子どもにとってはドキドキワクワク、よく知っている子どもにとっては、ちょっぴりほかの友達に教えてあげたりできるチャンスです。

そして、いよいよ...　出発！

まずはパイナップル組から出発しました。

小学校の中を通らせてもらって...

学校の門を出るとすぐに到着です！

お店の方に、みんなであいさつ

そして、こちらはココナッツ組の様子です。

「これは１０円やねんて」「これは何？」「お店の人に聞いてみようと」「えー恥ずかしい」「これはラムネだよ」「ありがとう」など、たくさんの会話が繰り広げられていました。

そして商品が決まったら、先生から５０円をもらって、お店の人に手渡しをし、商品を袋に入れてもらいました。

・自分で食べたいもの、気になるものを選ぶ

・選んだ物の値段を知る

・値段にあったお金を支払う

・お店の人とやりとりをする

この中に、小学校以降の学びの基礎がたくさん息づいている気がしました。お金のことは算数かかわってきますし、物の価値を知るというのは社会的な知識になります。そして、自分で自分の食べるものを選ぶ自己決定力、お店の人にお礼を言ったりあいさつするのは人間関係づくりと、あげればきりがないぐらい、この買い物にはたくさんの意味がありました。

最後に、うれしくなって、お店の方と記念撮影までしました(笑)

宇治書店さん、いろいろとご協力いただき、ありがとうございました！

さて、そして買い物に行ったのは５歳児ですが、４歳児だって買い物を経験してほしい！

ということで、保育室に駄菓子屋さんを作って、画用紙のお金でお店屋さんごっこをしました。

この中から、自分たちで好きなおやつを選びました。

「どれにしようかな」

「これもおいしそうだね」

「お金はっと...」

「はい！５０円です」「自分で袋に入れるんだ！」

そして、７月の誕生会で、自分で選んだおやつを食べました。買い物に行くことをおもいたってから、たくさん話をして時間をかけて食べたおやつは、とてもおいしかったようです。

子ども達の笑顔を見ていて、これからも、子ども達の生活体験が豊かになるような保育を工夫していきたいなと思いました。