作ったもので遊ぼう。5歳児編。

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5歳児さんは、「ぱんだぱんだ迷路」と「ファッションショー」

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ファッションショーの服は、

まず、デザイン画を描くところから、始まりました。

「忍者にしよう。」「魔法使い!」運動会のテーマの名残りの服派。

「かっこいいのにするねん。」「お姫様みたいなんがいい。」とメルヘン派。

「飾りいっぱいつける!」「こっちの端だけでいいねん。」とマイペース派。

などなど。

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帽子つくりは、隣のクラスの先生に作り方を教えてもらって、

「ここ難しい~。」

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細ーいモールに真剣にボンドをつけていきます。集中力が必要です。

たくさんの人の前で、ポーズを決めるのも恥ずかしながらも

ばっちり決めていました。

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迷路つくりは、迷路に落ち込んだ時もありましたが、

「ここ意味ないやん。」「すぐ出口になってまう?!」など

面白くするには、どうしたらいいか、みんなで案を出し合いました。

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「ここ立たないよ。」「こうしたら立ったよ。」

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迷路の中に恐竜コーナー。

「クイズだそう。」「調べようよ。」

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3,4歳児のお客さんが来てくれてうきうき。

「なんか足りない。」

「チケットは!」

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落ち葉を拾ってチケットにしましたよ。

「この葉っぱ、恐竜の足跡みたい。」

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プールつくりの段バール立て。

友達と協力したらやりやすいんだって、少しずつ気づいてきましたよ。

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ガムテープをしわしわにならないようにつけるのって、

どうすればいいのかな。「あっ!ちぎったほうがやりやすい!」

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休憩コーナーでは、「小さい子に絵本読んであげる!」

小さい子向けの絵本をいそいそ選んできました。

うまい作品を作るのが目標ではなく、

作りながら、考えたり、うまくいかなかったり、あきらめなかったり、

違う方法を思いついたり、友達に聞いたり、友達に助けてもらったり、

やりたいことのために自分たちで考えて、自分たちでやってみて、

工夫すると、おもしろい!

誰かが喜んでくれる!

ことに気付くことが大切なんですよね。

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このページは、ウェブ管理者が2019年11月21日 19:04に書いたブログ記事です。

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