1月28日（月）来年度、中学校の道徳が教科化に伴い、校内で道徳の研究授業・評価の研修を実施しました。外部より講師を招いての授業研究と評価のあり方を深めました。1年3組をモデルに「考える道徳」、より「深く」学ぶためにを研究しました。
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