







今日は、校内の教職員の研究授業と研究協議を行いました。教科横断型の授業かつプレゼンテーションの評価をどうするかなど、たくさんの意見と学びがありました。KJ法をパソコンで行い、共有するやり方を導入してもらいました。これも新しい学びでした。








今日は、校内の教職員の研究授業と研究協議を行いました。教科横断型の授業かつプレゼンテーションの評価をどうするかなど、たくさんの意見と学びがありました。KJ法をパソコンで行い、共有するやり方を導入してもらいました。これも新しい学びでした。
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