授業風景

本日、２時間目、3年生、２年生の授業です。復習プリントに解説を聞きながら答え合わせをしたり、画像をヒントに植物の仕組みの違いを考えたり、家庭科では栄養のある食事について外国の例を比べたりしながら理解を進めていました。ICT機器の活用は欠かせません。その中でも、英語では本日のめあてとなるダイアログを素早く発話することを競うゲームで、廊下にまで響く声での英文が飛び交っていました。積極性があり、いい感じです。生徒・教員がそれぞれにリスペクトしながらの空気感が肌で感じられます。