２年生が、２６日の６限目に、いじめ予防プログラムTRIPLE-CHANGEの授業を行いました。教育委員会からも参観に来られる中、子どもたちは、グループで活発に自分の考えを発表しています。昨年度もワークブックを活用し、この授業を行っています。いじめの定義について再度確認しながら、アンバランスパワー・シンキングエラーについても振り返りました。その後エピソードについて、グループで話し合いました。今日から３時間様々な事例（エピソード）について話し合います。シンキングエラーをただし、対応の方法など行動をすることの大切さを学び、お互いの違いを認め合い・高め合う集団づくりに向けて取り組んでいます。
