4年1組ではデジタルシチズンシップ教育の授業が行われていました。各学年2回にわけて行います。情報機器との上手な付き合い方について、映像や意見交流などを行って学びます。これから社会へ出ていく子供たちにとって、とても大切な内容です。
5年1組では音楽の授業で旋律づくりを行っていました。合唱やリコーダーができない中、iPadを使用して自分の作ったものを提出して見合うという授業でした。リコーダーも学校で出来ない中、家で練習した姿をiPadを使って送りそれを教員が確認するなど、授業において機器の有効活動を進めている授業です。
3年1組は保健の授業が行われていました。内容は汚れについてでした。汚れにの原因、そのままだとどうなるかななど活発に自分の考えを発表していました。
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