黒板の前に出てきて、
「一つのメモリが５０だから・・・」
と上手な説明をして、みんなの理解を深めます。
また次の人が出てきて説明を付け加えます。
そうやって子ども達の言葉をつないでいく、主体的で対話的な授業が進められていました。
みんなの顔がイキイキしていました。
このページは、ウェブ管理者が2022年10月13日 17:58に書いたブログ記事です。
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