
物語のおわりに注目して読んでいきました。
「自分だったらおにの子に本当のこと言う?言わない?」
という所からスタートしました。
物語のおわり方に注目して読むということをねらいとしました。
子どもたちからはおにの子のことを考えながらたくさんの意見を交流することができました。
国語担当

物語のおわりに注目して読んでいきました。
「自分だったらおにの子に本当のこと言う?言わない?」
という所からスタートしました。
物語のおわり方に注目して読むということをねらいとしました。
子どもたちからはおにの子のことを考えながらたくさんの意見を交流することができました。
国語担当