2026年3月アーカイブ

３年生との授業です。

人物関係や人物像を整理していきました。

授業の後半です...

「美月さんとうさぎはつながっているの？」

という問いを提示しました。

「つながっているよー！だってね...」

という所で今日の授業はストップ！

今回のつけたい力である「しかけ」につながっていきます。

子どもたちは「モヤモヤする～」と言いながら、「明日絶対発表する」という言葉を残して、

国語教室をあとにしました笑！

ノートも素晴らしい。

４年生へ向けての第一歩

国語担当

「かたつむりくんにわたしたのは成功？失敗？」

子どもたちにたずねました。

たくさんの意見が出ました！

どれも、結末の幸せな４日間につながっていきます。

この物語の仕組みをしっかりとらえることができています！

最後にペアで「がまくん役」と「かえるくん役」に分かれて、

４日間どんな会話していたかを演じました。

とっても豊かなに行間を読むことができました！！

国語担当

国語担当

自分が読みたい伝記を読んで、まとめていきます。

その人物の生き方や考え方に触れて、自分の未来を考えます！

canvaで作成しています。

国語

３年生との授業もスタートしました。

物語文「ゆうすげ村の小さな旅館」です。

言葉の力「しかけをみつける」です。

物語の仕組みのおもしろさを感じることができる教材です。

１時間目でさっそく様々なイメージを持ったうえで「物語の不思議」を共有しました。

この不思議が何につながっていくのか...これから授業で明らかにしていきたいと思います！

国語担当

２年生との授業でした。

３年生へ向けて、場面と場面のつながりを意識して読む練習する意味も込めて、

一場面と五場面を比較して、変化を捉えました。

本文を根拠にしながら物語の仕組みを学ぶ一歩になります。

国語担当