4年生が「アップとルーズで伝える」の勉強をしていました。
先生からの発言は「なぜ?」「ほんとうに?」「どうして?」等だけです。
子どもたちは、それを受けて一生懸命自分の言葉で意見を発表していました。
考える力を養成中です。
4年生が「アップとルーズで伝える」の勉強をしていました。
先生からの発言は「なぜ?」「ほんとうに?」「どうして?」等だけです。
子どもたちは、それを受けて一生懸命自分の言葉で意見を発表していました。
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