テストが早く終わった人は、ipadの中にある「ドリルノート」というコンテンツを使って自習しています。
各自が自分の課題と思う教科を選んで、主体的に取り組んでいます。
どんな環境になっても学習を止めない、コロナに負けない学習環境の確保に向け、日々実践を重ねていきます。
テストが早く終わった人は、ipadの中にある「ドリルノート」というコンテンツを使って自習しています。
各自が自分の課題と思う教科を選んで、主体的に取り組んでいます。
どんな環境になっても学習を止めない、コロナに負けない学習環境の確保に向け、日々実践を重ねていきます。
トラックバックURL: http://blog.suita.ed.jp/mt/mt-tb.cgi/64785
コメントする