４年生の音楽科の授業です。
今は緊急事態宣言下なので、
合唱やリコーダー・鍵盤ハーモニカのような「吹く」器楽学習は
中断しています。
音楽は歌うだけじゃないよ。
「吹く」だけじゃないよ。
この日はリズムの学習です。 教科書ではココ ↓
２つに分けてリズムうちです。（まず手をたたきます）
① タン ウン タン ウン タン タタ タン ウン
② ウン タン ウン タン ウン タン タタ タン
「タン」や「タ」は手をたたきます。 「ウン」はやすみ（休符）
「タン」 → ♩ 「タ」 → ♪ 「タタ」 → ♫
さあ、楽器をとりにいきます。
タンバリンとカスタネットです。
タンバリンのたたき方・カスタネットのたたき方も教わります。
指の先で、軽くたたきます。
次の楽器をとりにきます。
先生が言いました。
「楽器をならさないように、楽器とにらめっこしておいて」
みんな、真剣ににらめっこしています。
タンバリンとカスタネット 半分ずつ、楽器とリズムを交代しても
上手にできました。
全部で１６小節できあがり！
デジカメで動画もとりました。４年生のみんなとは、今度観ようね。
コメントする