11月から教員の授業力の向上をめざして授業公開をしています。
いろいろな学年の教室に授業見学に行きます。
5年生の理科の授業を観ました。
振り子の学習です。
振り幅、おもり、振り子の長さの関係を実験を通して
考えました。
予測を立て、班ごとに協力して実験をしました。
11月から教員の授業力の向上をめざして授業公開をしています。
いろいろな学年の教室に授業見学に行きます。
5年生の理科の授業を観ました。
振り子の学習です。
振り幅、おもり、振り子の長さの関係を実験を通して
考えました。
予測を立て、班ごとに協力して実験をしました。