慣性の法則とハードル

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今日の3年生の理科の授業で「慣性の法則」について勉強していました。ビーカーの上にフラスコを乗せて、その間に挟まった紙を抜き取る実験をしていました。チャレンジしてくれた生徒が完璧に成功させたのでびっくりしました。みんな拍手喝采でした。

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慣性の法則とか物理学はとにかく難しいイメージしかなかったので、今日の授業を自分が中学生の時に受けたかったなと思いました。

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1年生はもらいたての自分のパソコンを上手に使いこなして、体育のハードルの授業でお互いにフォームを撮影し確認しながら楽しそうに学んでいました。