児童生徒の学習の様子を共有し、保幼小中１５年間を通じた一貫性のある教育実践を目指して、第一中学校で研修を行いました。６時間目、全クラスの授業公開、その後、課題別分科会、教科別分科会を行いました。実践４年目を迎え有意義な研修でした。
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