国際理解教育の一環で、大阪出入国在留管理局の方に
来ていただきました。
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外国に行ったり、外国の人が来たりするときに、関係
するお仕事です。
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大阪入管のゆるキャラ「エントラくん」も来てくれました。
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入管に関するクイズをしたり...。(エントラくんも)
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外国の人と話すとき、やさしい日本語にするにはどうしたら
いいかなど、学ぶことができました。
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大阪出入国在留管理局の皆さん、貴重なお話をありがとう
ございました。
国際理解教育の一環で、大阪出入国在留管理局の方に
来ていただきました。
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外国に行ったり、外国の人が来たりするときに、関係
するお仕事です。
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大阪入管のゆるキャラ「エントラくん」も来てくれました。
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入管に関するクイズをしたり...。(エントラくんも)
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外国の人と話すとき、やさしい日本語にするにはどうしたら
いいかなど、学ぶことができました。
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大阪出入国在留管理局の皆さん、貴重なお話をありがとう
ございました。
水曜日は学校公開日でした。
大雨警報が出ている中、お越しいただきありがとうございました。
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保護者の方にきていただき、子どもたちの励みになりました。
授業では、各学年でいじめ予防授業やデジタルシチズンシップ教育
なども参観していただきました。
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3時間目には高学年が体育館でスマートフォンの使用の際に気をつけ
ることなどを事例をもとに考える情報モラルの授業も行いました。
ほんとうにたくさんのご参観ありがとうございました。
2年生が漢字の学習をしていました。
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前にいるのは児童です。
前にいる児童が言葉の読み方を言うと、みんなも言います。
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「空書きをします。1、2、3...」
前の児童の合図でみんなが空書きを始めます。
「じゃあ、ドリルで練習をしましょう。」
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みんなドリルに書き込み始めました。
2年生では漢字の担当を決めて児童が先生になって漢字を
進めています。
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他のクラスではドリルに書く時も前にいました。
漢字先生になって、頑張ってね。
今日は6年生が被爆体験のお話を聞く平和学習をしていました。
来ていただいたのは、被爆体験伝承者の方です。
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広島からはるばる藤白台まで来ていただきました。
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被ばく伝承者は被爆者から聞いた被爆体験を語り継ぐために
全国各地で活動されています。
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子どもたちもメモを取りながら熱心に聞いていました。
平和学習は12月の修学旅行まで続きます。
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とても貴重なお話を聞く機会となりました。
2学期の朝の読み聞かせが本日より始まりました。
PTA絵本部の皆さんに、本年度も担っていただいています。
今日は1・3・5年生の読み聞かせでした。
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本を読む素晴らしさが子どもたちに伝わりますように。
絵本部の皆さん、今学期もよろしくお願いいたします。
今日、1年生の教室に入ると...。
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たくさんの子が大股で、どたどたと歩いているのです。
「もっと早く歩くのが好きかな?」
先生がいうと...。
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「はーい!」と教室をぐるぐる速足でまわり始めました。
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「おもしろかったねぇ」
先生がうつしたものを見て納得。
今日は『あるけ あるけ』という詩の授業でした。
「じゃあ、読んでみようか」
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子どもたちは先生と大きな声で音読を始めました。
体験してから読むと、実感がわきますよね。
1年生の国語の授業でした。
いよいよ、2学期が始まりました。
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続々と登校する子どもたち。久しぶりだね!
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始業式では転校生の紹介もありました。
久しぶりの教室では楽しいことをする学年や...。
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あつめ物をしている学級...。
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係や席を決めている学級など様々でした。
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2学期も頑張りましょうね。
給食委託業者の変更に伴う給食試食会を開催しました。
夏休みですが、多くの保護者の方が来てくださいました。
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「子どもの気持ちになって、取りに来てください」と、
市の担当課よりアナウンスがあり、並んで取りに行きます。
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みんなで「いただきます」をしました。
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この日のメニューは自校給食のよさがわかるメニューでした。
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おいしかったでしょうか?
ありがとうございました!
7月31日、8月1日の夜に地域の盆踊り大会がありました。
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2日間たくさんの在校生や卒業生、保護者や地域の方が来場
しました。
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PTAの皆様もスーパーボールすくいのブースを担当され、大盛
況でした。
あとは2日間2回にわたって行った子ども神輿!
1日目
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2日目
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みんなに声援されて頑張りましたね!
2日目の最後には花火が打ち上げられました。
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みんなが楽しんだ盆踊り大会でした。
運営に携わった地域の皆様、PTAの皆様、ありがとう
ございました!
3連休明けの午後に教職員の人権教育研修をしました。
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講師は追手門学院高校 表現科主任の福岡小百合先生です。
ダンスなど身体活動を通じた表現教育に取組んでおられます。
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今日は先生たちも体を動かして学びました!
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2時間ほどかけて色々なアクティビティを教えていただきました。
主に体を使ったコミュニケーションです。
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実際にやってみると、相手の動きを意識しながら動く難しさや、
息がそろったときの喜びや一体感を感じました。
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最後に今日取り組んだ活動にどのような意味があるのかを解説
していただきました。
とっても疲れたけれど、学びのある研修になりました。
2学期の教育活動に取り入れたいと思います。
福岡先生、ありがとうございます。