6年生 道徳の時間。
友だちとは?というテーマに沿って
ipadを活用して主題に迫っていました。
操作もスムーズで全く違和感なく授業が進んでいました。
自分の考えを書き込んだり、近いものに〇をするというような
アンケート形式で意見交流をしていました。
新しい授業形態にこれからも挑戦していきます。
6年生 道徳の時間。
友だちとは?というテーマに沿って
ipadを活用して主題に迫っていました。
操作もスムーズで全く違和感なく授業が進んでいました。
自分の考えを書き込んだり、近いものに〇をするというような
アンケート形式で意見交流をしていました。
新しい授業形態にこれからも挑戦していきます。
トラックバックURL: http://blog.suita.ed.jp/mt/mt-tb.cgi/72102
コメントする