割合

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6年生 算数の時間。

「割合」について学習していました。

今日は、実際に「柿の種」を使って、あられとピーナッツの

数を比較していました。実物を使っての検証は、子ども達の

意欲・関心を高める効果があります。

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このページは、ウェブ管理者が2021年9月29日 09:42に書いたブログ記事です。

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