5年生がプログラミングの練習に取り組んでいました。
ICTサポーターの先生から、やり方を教わり、実際に操作を
してみました。自分がプログラムしたように画面上で動き
が表現できるか、試行錯誤しながらの学習です。
5年生がプログラミングの練習に取り組んでいました。
ICTサポーターの先生から、やり方を教わり、実際に操作を
してみました。自分がプログラムしたように画面上で動き
が表現できるか、試行錯誤しながらの学習です。
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