「一緒に喜んでもらえなくて悲しかったです」
「一緒に喜んでもらえてすごく嬉しかったです」
学校朝会の場を使って、先生達が短い劇を行いました。
自分がシュートを決めた時、周りのお友達が
一緒に喜んでくれるか、喜んでくれないかで、
どんな気持ちになるか。
劇を見ながら、みんなで考えました。
一緒に喜ぶ。一緒に悲しむ。
共感する心、大切にしたいですね。
「一緒に喜んでもらえなくて悲しかったです」
「一緒に喜んでもらえてすごく嬉しかったです」
学校朝会の場を使って、先生達が短い劇を行いました。
自分がシュートを決めた時、周りのお友達が
一緒に喜んでくれるか、喜んでくれないかで、
どんな気持ちになるか。
劇を見ながら、みんなで考えました。
一緒に喜ぶ。一緒に悲しむ。
共感する心、大切にしたいですね。
伝統となった生徒会と児童会による小中あいさつ運動。
後期になって変わった、新たな生徒会・児童会のメンバーで
行いました。
数年前、小学校の児童会でこのあいさつ運動に参加してくれていた
6年生が、立派な中学生になって生徒会として参加してくれている姿は
とっても素敵でした。
生徒会・児童会の皆さん、朝早くからお疲れ様でした!
12月に中旬に行われるマラソン大会へ向けて、
朝のかけ足や体育の授業で長距離走の練習を
しています。
速く走ることも大切ですが、自分のペースで最初から
最後まで走りきることを一番のめあてとしています。
長距離走は自分との勝負。
昨日の自分より少しでも記録を縮められるよう頑張りましょう!