校長日記

昨年度に引き続き今年度も、人権文化祭の実施を見合わせました。

そこで、それに代わるものとして、１・２年生がそれぞれに

取り組みを進めてきました。

いずれの学年もその発表が始まります。

１年生は、「ポスターセッション」

　

各自が調べたことを一枚の「ポスター」にまとめ、

それを班ごとに発表していました。

２年生は一学期に取り組んだ「追究」の流れを踏まえた調べ学習という形で

「Society 5.0」について、各自が調べたことをクラスで発表していました。

　

さまざまな格差や食品ロス、労働力不足など、難しいテーマに取り組んでいます。

さすがに「追究」で鍛えられているだけあって、スライドづくりにも工夫がみられます。