台風6号が過ぎ、少し落ち着いて１日を過ごせました。
2年生はSUNネット端末を使い、「追究」の準備を、3年生は修学旅行のしおりを確認していました。
前年度からの引き継ぎ、今年度の活動方針が各委員会から発表されました。更に、今年度の各委員長からクラス要望への回答がありました。
それぞれについて承認され、委員長も一安心でした。
消防署の方に来ていただき、救急救命講習会を実施しました。
喉に物を詰まらせたときの応急処置から始まり、胸骨圧迫の基本的なやり方を教えてもらったうえで、実習を行いました。
今年度は、具体的なシチュエーションとして、プールで心肺停止になった時、昼食中に食べ物を喉に詰まらせた時のシミュレーションを行いました。それぞれのグループで話し合ったことを共有し、消防署の方から指導・助言をいただきました。
今日と明日、１学期中間考査です。雨の中、傘と参考書を手に登校している生徒がちらほらと。最後まで頑張る姿に感心しました（交通事情には気を付けてくださいね）。
ホワイトボードに担任の先生からメッセージ。心がほわっとしますね。明日もがんばれ、二中生！
6月14日（日）～16日（火）の修学旅行に向けて、着々と準備が進んでいます。
5月21日（木）～22日（金）のテストに向けて、こちらも着々と準備が進んでいます。
月曜日からきている教育実習生の授業も始まっています。
支援学級が中心となって活動している園芸部。少し小ぶりですが、ジャガイモを収穫しました。これだけ採れれば十分ですね。
GW期間が終わり、しばらくは祝日もなく、規則正しい毎日を過ごせそうですね。
今日から教育実習生をお迎えしています。実習生も生徒の皆さんもお互いに多くのことを学んでほしいと思います。
来週には今年度最初の定期考査が控えています。iPadを使ったり、密度の計算に取り組んだり、試験に向けて少しずつ準備をしている授業風景でした。
英語はコミュニケーションが大切です。
ところで、先日保護者の方から連絡がありました。内容は、自転車で転倒していたお母さんとそのお子さんを助け、近くの幼稚園に助けを求めたクラブ帰りの生徒がいたということでした。
困っている人を見かけたら手を差し伸べる。さすが二中生です。
今週はオープンスクールを実施していました。辞書を使ったり、班で数学の問題に取り組んだり、普段の授業の様子を見ていただきました。
午後、３年生は全国学力・学習状況調査、英語の「話すこと」を行いました。マイクに向かって思うように話せたでしょうか？ 結果が気になりますね。
１年生は道徳の時間を使って、通級指導の先生から「ちがい」についてのお話を３つの柱に沿って聞きました。
①人にはいろいろな違いがあることを理解する
②目に見えにくい「不便」を理解する
③自分たちにできることは何かを考える
好みの違い、見え方の違い、感じ方の違いなど、それぞれの具体例を教えてもらいながら、みんなが安心して過ごせる集団をどう作るか、考えられました。
3年生は全国学力・学習状況調査、国語、数学のテストでした。
今日は紙の試験。しっかり取り組めました。
1年生、2年生もiPadを使ったり、体を動かしたり、雨でも充実した１日をすごしていました。
昨日、3年生は全国学力・学習状況調査の英語(読むこと、書くこと、聞くこと)と生徒質問紙にiPadで回答しました。
数学は2年生になると急に難しくなるような気がします。
