GW期間が終わり、しばらくは祝日もなく、規則正しい毎日を過ごせそうですね。
今日から教育実習生をお迎えしています。実習生も生徒の皆さんもお互いに多くのことを学んでほしいと思います。

来週には今年度最初の定期考査が控えています。iPadを使ったり、密度の計算に取り組んだり、試験に向けて少しずつ準備をしている授業風景でした。

英語はコミュニケーションが大切です。

ところで、先日保護者の方から連絡がありました。内容は、自転車で転倒していたお母さんとそのお子さんを助け、近くの幼稚園に助けを求めたクラブ帰りの生徒がいたということでした。
困っている人を見かけたら手を差し伸べる。さすが二中生です。
今週はオープンスクールを実施していました。辞書を使ったり、班で数学の問題に取り組んだり、普段の授業の様子を見ていただきました。


午後、3年生は全国学力・学習状況調査、英語の「話すこと」を行いました。マイクに向かって思うように話せたでしょうか? 結果が気になりますね。

1年生は道徳の時間を使って、通級指導の先生から「ちがい」についてのお話を3つの柱に沿って聞きました。
①人にはいろいろな違いがあることを理解する
②目に見えにくい「不便」を理解する
③自分たちにできることは何かを考える
好みの違い、見え方の違い、感じ方の違いなど、それぞれの具体例を教えてもらいながら、みんなが安心して過ごせる集団をどう作るか、考えられました。

3年生は全国学力・学習状況調査、国語、数学のテストでした。

今日は紙の試験。しっかり取り組めました。

1年生、2年生もiPadを使ったり、体を動かしたり、雨でも充実した1日をすごしていました。

昨日、3年生は全国学力・学習状況調査の英語(読むこと、書くこと、聞くこと)と生徒質問紙にiPadで回答しました。

数学は2年生になると急に難しくなるような気がします。

月曜日は1年生の校内オリエンテーションでした。広い校内を生徒会の先輩に案内してもらいました。職員室への入り方も教わりました。

各学年、すでに授業が始まっています。集中している様子が伝わるでしょうか?




今日、木曜日の1時間目には離任式を行いました。ほんの2週間ほど顔を合わせなかっただけですが、とっても懐かしく感じましたね。



本日、128人の新入生を迎え、全校生徒408人で新年度が始まりました。保護者の皆様及び、地域の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。


