水曜日3年生のクラスで国語の研究授業を行いました。
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教材は「ワニのおじいさんの宝物」で、課題はオニの子が
宝物を受け取ったかどうか考える授業でした。
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子どもたちは自分なりの考えをもって、話し合いました。
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たくさんの先生が見に来ていました。
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放課後、教師だけで研究協議をしました。
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いろいろな気づきがあり、勉強になりました。
水曜日3年生のクラスで国語の研究授業を行いました。
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教材は「ワニのおじいさんの宝物」で、課題はオニの子が
宝物を受け取ったかどうか考える授業でした。
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子どもたちは自分なりの考えをもって、話し合いました。
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たくさんの先生が見に来ていました。
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放課後、教師だけで研究協議をしました。
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いろいろな気づきがあり、勉強になりました。