火曜日の5時間目に1年生で研究授業がありました。
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拗音、小さい「や」「ゆ」「よ」についての学習でした。
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忍者からの暗号文を、みんなで考えていきました。
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「ここは小さい「や」なんじゃないの?」
暗号がだんだん解かれていきます。
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拗音を身体で表現する子どもたち。
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最後はグループで教室中に貼ってある問題に、
小さい「や・ゆ・よ」大きい「や・ゆ・よ」を当て
はめていきました。
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みんな楽しそうでした。
がんばりましたね。
火曜日の5時間目に1年生で研究授業がありました。
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拗音、小さい「や」「ゆ」「よ」についての学習でした。
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忍者からの暗号文を、みんなで考えていきました。
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「ここは小さい「や」なんじゃないの?」
暗号がだんだん解かれていきます。
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拗音を身体で表現する子どもたち。
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最後はグループで教室中に貼ってある問題に、
小さい「や・ゆ・よ」大きい「や・ゆ・よ」を当て
はめていきました。
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みんな楽しそうでした。
がんばりましたね。