今、3年生は理科で風の働きについて学習しています。
今日は廊下で風の強さについての実験をしていました。
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サーキュレーターの風を紙でつくった帆にあてて、
車がどのぐらい進むかの実験です。
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班で協力して測定していました。
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聞いてみると、4m進んだ車もあったとか。
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できるだけ遠くへ動かそうと、何度もやっていました。
今、3年生は理科で風の働きについて学習しています。
今日は廊下で風の強さについての実験をしていました。
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サーキュレーターの風を紙でつくった帆にあてて、
車がどのぐらい進むかの実験です。
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班で協力して測定していました。
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聞いてみると、4m進んだ車もあったとか。
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できるだけ遠くへ動かそうと、何度もやっていました。