6月19日～書き手の意図～

授業のスタート...今日の授業の目標を子どもたちに言ってもらい、黒板に書いてもらいました。

２つの記事のどちらが魅力的かを発表する時、

・見出し

・写真

・内容

に着目できていました。素晴らしい。

最終的には、自分たちの力で書き手の意図を読み取る所まで到達できました！

国語担当