もうすぐ運動会!

いよいよ土曜日は運動会です。

これまで、たくさん練習を重ねてきました。

ダンスではバンダナを持って踊ります。

動きをそろえること、大きく動くことを意識してきました。

徒競走や折り返しリレーでは、走る練習だけでなく、並ぶ練習もしてきました。

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去年よりstep upした姿をぜひ見てください!!

町たんけんにむけて

7月3日の町たんけんの本番に向けて、生活科の時間に

1組2組合同で、めあてや質問を考えたり発表の練習を

しています。

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どんなお店に行って、どんな体験をしたのか、またお子さまに聞いてみてください♪

命の授業

生活科「これまでのわたし これからのわたし」の授業で、

子どもたちは産まれた時の様子や、

赤ちゃんの成長の様子について学習してきました。

 

今日は、ゲストティーチャーとして助産師さんに来ていただき、

命の大切さや、一人一人が大切な存在であるということについて

お話しいただきました。

 

子どもたちは赤ちゃん人形に触れ合ったり、妊婦体験をしたり、

興味をもって話を聞いていました。

 

今まで以上に自分は大切な存在だということに気づいてくれればと思います。

 

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3学期もよろしくお願いします。

1月24日のマラソン大会に向けて、朝のマラソン週間が始まりました。

 

子どもたちは元気よく取り組んでいます。

 

今日の体育の授業では、本番と同じコースを走りました。

 

来週1週間もしっかりと取り組んで、自分の記録を伸ばしていってほしいです。

 

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最近の出来事

2か月前に種をまいた大根がとても大きく育っています。

 

子どもたちは早く収穫したくてうずうずしていますが、もう少しの辛抱です。

 

どこまで大きくなるかわかりませんが、みんなでこれからも育てていきます。

 

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図工で作った『ともだちハウス』を教室に飾って、山三タウンにしてみました。

みんなで見ているといろんな発見があり楽しかったです。

 

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1年生が『あきまつり』に招待してくれました。いろいろな出し物があり、とっても楽しく過ごすことができました。

 

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4年生とのペア交流



今日は5時間目に4年生とのペア交流会がありました。

 

4年生にはいつもそうじを教えてもらったり、優しく声をかけてもらったりしています。

今回は、4年生の児童会と実行委員の人が中心となって司会進行をしてくれました。

 

交流会ではグループに分かれて大繩をしました。なかなか入れない2年生には4年生が一緒に入ってくれたり、声をかけてくれていました。


 

 

とても頼もしい4年生たちでした!

2年生のみんなも、とっても楽しそうに取り組んでいました。2022年11月22日14時00分49秒.jpg

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町たんけん

今日は待ちに待った町たんけんの日でした。

 

とってもいいお天気の中、少しドキドキしながら子どもたちはグループに分かれて、

それぞれ見学させていただくお店に行ってきました。

どこのお店の方も温かく迎えてくださりました。

 

子どもたちはそれぞれのお店でいろんなことを教えてもらい,

とても目を輝かせていました。

これからのまとめの学習がとても楽しみですね!

 

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図工「ともだちハウス」

今日の図工は待ちに待った「ともだちハウス」

思わず友だちを招待したくなるような素敵なお家を思い思いに作っていました。

2階建てにしたり、部屋の中には椅子やテーブルを並べたり、友だちと協力して作ったり。

とっても素敵なお家になりました。

次の図工では、飾り付けをしていきます。

 

たくさんの廃材ご協力ありがとうございました。

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算数でかけ算が始まりました!!

算数でかけ算の学習が始まりました。

はじめは、遊園地の絵を見ながら乗り物に乗っている人数をみんなで数えました。

「あっ。ジェットコースターは1台に6人乗っているよ。」

「それが3台ある!」

そこから、

一つ分の数×いくつ分=全部の数

になることをみんなで確かめながら、学習を進めました。

今日の授業では、かけ算は、同じ数をたすことでも答えを求められることを確認しました。

お家でも機会がありましたら、いろいろな場面をかけ算で表してみてください。

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国語「お手紙」音読げき

「どうしたんだい、

がまがえるくん。

きみかなしそうだね」

 

そんなセリフが聞こえてきそうです。

お手紙をもらったことがなく、悲しい思いをしているがまくんに、いそいでお手紙を書くかえるくん。

二人の気持ちをよく考えながらどう読んだら伝わるか一生懸命考えました。

学習の最後には、かえるくん、がまくん、ナレーターに分かれて、音読げきをしました。

それぞれの役になり切ってとても上手に読むことができました。

 

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