1年生授業研究

1月30日（木）に1年生の算数の授業についての研修会が行われました。

１００という数字について考えようという授業でした。

色々な形の１００個のものをどういうふうにわけて、数えるのかを班ごとに必死に考えていました。

最後に考え方をクラスの全員に発表します。子どもたちが意欲的に取り組んだ授業だったと思います。

授業終了後、子どもたちを下校させた後、授業についての研修会を行いました。連日の研修会となりましたが、本校の先生がたくさんの学びを得て、今後の授業づくりにいかしていくことになります。